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Ergotherapie in der Pädiatrie

Wir unterstützen Kinder und Jugendliche, deren Entwicklung zu selbstständigen, handlungsfähigen Erwachsenen eingeschränkt ist.

Die Behandlung beinhaltet z.B. die Verbesserung der:

  • grob-und feinmotorischen Bewegungsabläufe und der Koordinationsfähigkeit
  • sensomotorischen Entwicklung
  • Wahrnehmungsfähigkeit und -verarbeitung (z.B. taktil, visuell, auditiv)
  • Stifthaltung, Malentwicklung, Schreib-/Graphomotorik
  • kognitiven Entwicklung 
  • Konzentrationsleistung
  • Sozialentwicklung und Kommunikationsfähigkeit
  • emotionalen Stabilität (Selbstwert/-vertrauen)
  • Leistungsfähigkeit im schulischen Bereich - Lesen und Schreiben (bei LRS), Rechnen (bei Dyskalkulie), strukturiertes / konzentriertes Arbeiten (bei AD(H)S)

 

Mögliche Therapieinhalte/-programme sind:

  • Sensorische Integrationstherapie
  • Konzentrationstrainingsprogramme für Vorschulkinder, Schüler und Jugendliche (z.B. Marburger oder nach Ettrich)
  • Spezielles Training der schulischen Fertigkeiten z.B. bei LRS oder Dyskalkulie
  • Förderprogramme zur Verbesserung der Stifthaltung und Malentwicklung
  • Gezielte visuelle oder auditive Wahrnehmungsförderung (z.B. nach Frostig, AUDIVA)
  • Handwerkliche, spielerische, funktionelle und gestalterische Behandlungstechniken
  • Elternberatung